Instructional Design of E-Courses

Les partenaires égyptiens du projet ont suivi la troisième formation du WP3.1 « Instructional Design of E-Courses using Moodle » du 15 au 17 novembre 2016. Cette formation était animée par deux enseignants de la Egyptian E-Learning University qui accueillait l’événement.

A l’issue de cette formation, les 19 stagiaires issus des 4 universités égyptiennes partenaires de ADIP ont acquis les compétences leur permettant :
– de citer les principes pédagogiques d’organisation d’un cours en ligne
– de structurer pédagogiquement le contenu d’un cours pour le mettre en ligne
– d’utiliser une plateforme (Moodle)
– d’identifier les acteurs d’une FOAD sur une Plateforme
– de décrire le rôle des acteurs d’une FOAD
– de distinguer les modèles essentiels d’enseignement-apprentissage
– de Mettre en ligne des contenus pédagogique
– d’utiliser, à des fins d’apprentissage, les différents outils de cet environnement (agenda, chat, messageries instantanée et différée, partage de documents…),
– d’intégrer une évaluation dans un cours
– d’utiliser un générateur d’exercices interactifs